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共产党人要时刻把学习作为一种政治自觉

2019-06-12 10:35:58

学习是人类进步的阶梯。如果将人看作是一棵树,学习就是树的根,即生命之根。学习伴随我们每一个人成长进步的全过程。

古人云,“非学无以广才,非志无以成学”。阐述的是不学习就不能增长才干,不立志就不能学出成效。英国哲学家培根曾说过:“学习决定知识,知识决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。”说明同一个道理,决定命运的最终是学习。当今时代,检验每个人的知识结构、工作水平和能力,现有的知识不是够用了,能够应对各种新情况、新问题了,而是已知的越来越少,未知的越来越多,需要学习的太多。未来社会唯一可持续的竞争优势就是学习能力。学习上的落后,是最大的落后、最根本的落后。时至今日,知识更新周期大大缩短,相关研究表明,18世纪以前,知识更新速度为90年左右翻一番,20世纪90年代以来,知识更新加速到3至5年翻一番。近50年来,人类社会创造的知识比过去3000年的总和还要多。面向新时代,社会在发展、人类在进步,社会对每个人的要求越来越高,停滞不前就要被社会所淘汰。如何使自己在社会的海洋中自由遨游,最根本的途径就是努力学习,树立终身学习的理念,做到活到老学到老。

中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。对各级党组织和共产党人而言,学习一直是我们党应对各种困难、风险、挑战的“金钥匙”,是每一名党员干部加强党性修养、坚定理想信念、提升精神境界、增强服务本领的重要途径。党的十九大报告将“学习本领”置于全面增强党的执政本领“八个增强”的首位,强调“在全党营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围,建设马克思主义学习型政党,推动建设学习大国”。我们党之所以强调学习如此重要,是因为只有学习,才能避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境,才能克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。只有学习成为常态,工作才能进入状态,也只有学习成为起点,事业才有支点。

习近平总书记指出:“对于领导干部,学习不学习不仅仅是自己的事情,本领大小也不仅仅是自己的事情,而是关乎党和国家事业发展的大事情”。作为执政党的党员干部特别是党员领导干部,学习是党章赋予的义务,是共产党人的精神状态、重要品格和制胜之道。纵览中国共产党党史,党的学习与党波澜壮阔的历史进程一直同向同行。在延安时期,毛泽东同志提出“来一个全党的学习竞赛”,由此在当时就形成了“认字就在背包上,写字就在大地上,课堂就在大路上,桌子就在膝盖上”的宝贵学习精神。改革开放之初,邓小平同志倡导全党同志一定要善于学习,善于重视学习。习近平总书记指出:“学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础,梦想从学习开始、事业从实践起步。”“事业发展没有止境,学习就没有止境。”同时强调,如果不加强学习,知识就会老化,思想就会僵化,能力就会退化,就难以做好工作,就会贻误党和人民的事业,一定要把学习作为一种政治责任、一种工作要求、一种精神境界、一种自觉追求。

“学者非必为仕,而仕者必为学”。广大党员干部特别是党员领导干部要深刻认识到,加强学习是不断提高自身综合素质的政治责任和政治要求,要时刻把学习作为一种政治自觉。习近平总书记强调,中国共产党人依靠学习走到今天,也必然依靠学习走向未来。我们的干部要上进、我们的党要上进、我们的国家要上进、我们的民族要上进,就必须大兴学习之风,坚持学习学习再学习。一个人理想信念的坚定程度来源于对其认知理解程度。信念是否坚定、方向是否正确,在很大程度上取决于是否用心学习、勤奋学习、刻苦学习。每个人的世界都是一个圆,学习是半径,半径越大,拥有的世界就越宽广。作为共产党人,特别是各级党员领导干部,都是多年受党的教育培养成长起来的,我的世界到底有多大?不妨以对党的感恩与忠诚、对人民的热爱与奉献、对事业的尽责与担当作为对标,扪心自问:我的世界到底如何?在当下面对各种利益冲突以及需要多样性和由此所导致的利益多样性,且随着经济全球化、社会信息化的加速发展,使得在一些浮躁、功利意识的充斥下,极少数共产党人在有意无意中放大小“我”、忽略大“我”,不能时刻以共产党人的标准和要求规范和约束自我言行。信念不坚,责任淡化,缺乏公心,自然也就不能正确对待学习问题,其世界也必将越来越狭窄,心中有党、心中有民、心中有责必定只是空谈口号而已。

使命需要担当,担当需要本领。中国特色社会主义进入新时代,面对新形势新任务新情况,立足实际不断强化学习,显得尤为迫切。党的十八大以来,全区各级党组织和广大党员干部,按照以习近平同志为核心的党中央的重大决策部署,在自治区党委的坚强领导下,通过党的群众路线教育实践活动、“三严三实”主题教育和“两学一做”学习教育活动等,始终将坚持加强学习作为基础和前提,大兴学习之风,呈现出浓厚的学习氛围,形成良好的治学态度,取得显著成效。随着新形势新任务新情况,与时代发展、与事业需求、与人民期盼、与党的要求,在推进经济社会长足发展和长治久安伟大实践中,不适应或不完全适应的问题也日渐凸显。究其根源,很重要的是由于没有把学习真正当作使命担当来认识,没有用心付出真情把学习作为政治自觉来对待,没有立足个人思想、工作实际,在真学上下功夫。比如,无论是个人年终总结还是民主生活会,在自我反省和剖析缺点不足时,说到怎样改进、如何克服不足时,排在第一的常常是要如何加强学习。可年复一年,年年不见实际成效,其结果必然导致学不深、学不全、学不实,更不要说学原文、读原著、悟原理,自然也就做不到真学真懂真信真用。

习近平总书记指出,全党一定要善于学习、善于重新学习,要有本领不够的危机感,以时不我待的精神,一刻不停地增加本领。作为一名共产党员,特别是党员领导干部,学习水平的高低,在很大程度上决定着工作水平和领导水平的高低。“学所以益才也,砺所以致刃也”。学习得如何,折射出的是水平能力怎样、党性修养怎样、履职尽责怎样。随着中国特色社会主义进入新时代,我们面临前所未有的挑战,同时也面临前所未有的大好机遇。能否在各自岗位上不负党的教育培养,不负人民的重托,不负组织的厚望,很重要的一个前提是我们是否已准备好了能够胜任本职岗位的本领。本领是什么?是水平,是能力。而要提高水平,提升能力,学习是基础,是关键,是根本和核心。这就要求每一名共产党人,始终都要坚持立足个人思想和工作实际,通过学习从灵魂深处坚守共产党人的初心和使命,在改造客观世界的同时,不断增强拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”的自觉性,通过学习切实领悟对共产党执政规律、对社会主义建设规律和对人类社会发展规律的认识,努力使自己成长为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。无论是哪方面知识的学习,在实践中总是伴着辛勤付出,非得下苦功夫不可。我们要树立勤奋好学的良好习惯,把学习养成一种习惯,将爱学习、能学习、会学习变成自觉行为,真正做到带着责任学习和快乐学习,将学习学习再学习作为人生最好的伴侣,内化于心、外化于行。

西藏自治区党委书记吴英杰要求全区各级党员领导干部,要把学习贯彻习近平总书记关于治边稳藏的重要论述与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,与学习贯彻党的十九大、十九届二中、三中全会和中央第六次西藏工作座谈会精神等结合起来,与学习自治区第九次党代会和九届三次、四次、五次全会精神结合起来,与西藏改革发展稳定各项工作结合起来。同时强调,要原原本本学、立足实际学、抓好结合学,确保学出忠诚、学出信仰、学出担当、学出本领、学出责任、学出干劲、学出廉洁,做到学思用贯通、知信行统一,着力提高“八种本领”、强化“五个过硬”,加快推进全面建成小康社会、建设社会主义现代化新西藏进程。伴随着西藏各项事业的发展进步,在感受今日之西藏日新月异巨变的同时,也要深知在发展进程中还有很多困难和问题,面临着社会主要矛盾和特殊矛盾并存的严峻形势,是全国深度贫困地区“三区三州”中唯一一个集中连片贫困省区。 如何攻坚克难补齐短板、如何在迈向全面建成小康社会路上不掉队?全区广大共产党人一定要以时不我待的精神,一刻不停地增强本领,切实做到学出忠诚、学出信仰、学出担当、学出本领、学出责任、学出干劲、学出廉洁,为谱写中华民族伟大复兴中国梦西藏篇章书写浓墨重彩的一笔。

稿源:人民网,封面源自网络;

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